探讨小学体育教学中对学生兴趣的培养与疏导

在包容、开放理念的影响下,我国教育改革事业取得了重大发展成效,这要求教师不仅仅要考量专业理论知识的传输,也要结合素质教育理念,对强身健体等教育计划和方案进行科学制定,这也使得小学体育教师的工作开展面临重大挑战。在具体教学过程中,应转变教学思路,以兴趣吸引为基本突破点,使学生了解体育学习以及体育锻炼的好处,从而更加深层次的探索小学体育教学未来的发展方向。