摘要
新课程改革在生物学科教育教学的新得到全方位落到实处,比较多的崭新的教学课改理念和教学思想在教学中渗透。在新课程改革的大背景下高中生物任课教师要想实现有效课堂的建设,就需要明确崭新的教学理念和教学思想,对传统的生物课堂教学方式进行适当的的改变与革新,并全方位落到实处。日常教学中突显学生在生物学习中的主体地位,改变传统、死板的、机械式生物学习现状,让学生在有温度的新的生物课堂学习中一步步掌握适当的学习技能,学习方法,以此实现学生在生物课堂学习中得到全面发展。完成新课程改革给高中生物课堂教学所提出的崭新的具体的教学要求,促进生物课堂教学能够更好地适应新时代改革的变化。
出处
《休闲》
2020年第31期0160-0160,共1页