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核心素养下的高中化学教学

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摘要 运用生活化的教学方法与策略 , 加强了教学和现实生活之间的关联 , 有助于推动素质教育的实施 , 培养了学生的社会主义科学精神 , 使其能够在探索生活化课堂中形成其核心素养 , 彰显了教育事业的时代性、创新性与科学性。彰显教育工作时代性、创新性与科学性。
作者 江红艳
出处 《休闲》 2020年第31期0162-0162,共1页
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