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浅谈如何在高中英语课堂中讲好中国故事
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摘要
而文化意识是英语基本读写能力的重要组成部分。中外文化知识可以促进大学生英语基础阅读和写作能力的形成和发展。对文化知识的研究和文化意识的培养需要文化语境的支持。班主任要善于挖掘课堂内外的教育资料,形成课堂内外的文化语境,形成丰富的英语教育活动形式,让学生参与各种活动。笔者结合自身多年英语教学工作经验,本次主要对如何在高中英语课堂中讲好中国故事展开深入论述,所得文献与同行业教育人员共同分享,望对行业的前进起到一定的帮助作用。
作者
张胜楠
机构地区
邯郸市第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第2期210-211,共2页
关键词
中国故事
文化意识
主题式英语教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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