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谈小学语文教学中想象力的培养
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摘要
语文是我国教育中的主要学科,传统的小学语文教学主要是为了培养学生听、说、读、写能力,但是在新课程改革的背景下,教师除了帮助学生提高学习能力,还要在教学过程中启发学生的学科思维,培养学生的想象力,能够让学生感受到文学的魅力,激发学生对语文学习的兴趣。本文主要探讨了在小学语文教学中培养学生想象力的教学策略。
作者
王明勇
机构地区
四川省西昌市第六小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第2期195-195,共1页
关键词
小学语文
课堂教学
想象力
培养策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
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