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游戏助力小学英语课堂高效教学
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摘要
游戏教学技能是教师教学素养的重要组成部分。虽然游戏本质上为一种娱乐性活动,但在语言学习过程中,其主要目的则是强化学生已学过的内容。在小学英语课堂中游戏的运用是普遍而实用的,学生在游戏复习和巩固英语知识,沉浸在令人愉悦和富有挑战性但目的明确的各种活动中,极大的提高了学习英语的兴趣和效率。
作者
王金爽
机构地区
河北省安国市教育和体育局教研室
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第2期147-147,149,共2页
关键词
小学英语
游戏
兴趣
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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