摘要
随着我国素质教育理念的不断深入和新课程改革的进一步发展,对小学数学教学提出了更高的要求,要求相关教学工作者在具体的数学教学过程当中,除了要培养学生的数学能力,让学生掌握相应的数学知识,懂得公式定理的具体应用之外,还要加强对学生创新意识的培养。在当前社会快速发展的大背景下,创新意识和创新能力永远是人才的重要考核指标之一。在基础教育阶段学生的创新意识在很大程度上,会决定着学生的数学学习效率。所以本篇文章主要针对新形势下如何在小学数学教学中培养学生的创新意识进行相应的探究,通过采取必要的教学手段和更新教学模式,立足于数学教材和学生的学习需要,实现对学生创新意识的培养,满足新时期课程改革的要求。
