浅谈聋校小学语文建构有效课堂的路径研究

现阶段,切实转变聋校小学语文教学现状这一呼声十分高涨,在新时代背景下的教育工作者,理应满足时代发展需求,将现代语文教育教学理念引入课堂,积极应用多元有效的教学方法。此外,教师一方面应握好有限的教学时间,另一方面需做好课堂教学创新与改革工作。由此,在精神情感方面教师与学生才会形成共鸣,也才能让学生真正得到综合全面地发展。