谈合作学习在中职数学教学中的应用

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摘要小组合作学习能够为中职数学教学带来积极的作用,数学教师要结合实际情况,对教学活动展开优化构建,将小组合作学习切实融入课堂中,让学生通过合作学习,对数学课程相关知识形成有效的认识掌握。

作者原娜娜

机构地区阳城县职业高级中学校

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2021年第2期11-11,共1页

关键词中职数学合作学习设立情境

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2021年第2期

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