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发挥传统文化的教学功能,提高初中语文的教学效率
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摘要
讲中国优秀的传统民间文化博大精深,历久弥新。它们在不同的历史时期有不同的文化内涵,也可以表达不同的文化含义。教材特别选取了中国丰富而经典的传统民间文化作为教材,体现了我国传统文化传承的悠久和伟大。在中学语文知识教学中,要充分发挥中国传统语言文化知识教育和素质教育的导向作用,不能完全忽视知识教育这两个方面,知识教育仍然是当代中国重要的文化财富。我们应该努力让我们的学生真正懂得欣赏和保护。中华优秀民族传统文化的独特魅力在于它具有强大的社会吸引力。充分利用它,充分展现它独特的魅力,传递给学生。
作者
田晓兵
机构地区
清河第五中学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第4期202-202,共1页
关键词
传统文化
语文教育
教学效率
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2021年 第4期
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