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新课改背景下的小学语文古诗词教学策略
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摘要
在小学语文教学中,古诗词教学一直以来都是一个至关重要的组成部分。同时,随着新课改的深入推进,对诗词教学提出了更高的要求。因此,教师应该及时调整传统的教育理念,并以此为基础改进具体的教学策略。这样一来,可以逐步促进教学过程的优化,从而循序渐进地促进教学质量的提高。唯有如此,才能为学生综合语文素养的发展奠定坚实基础。鉴于此,本文对新课改背景下的小学语文古诗词的教学策略进行了探索。
作者
张婷
机构地区
福建省沙县郑湖中心小学
出处
《中学生作文指导》
2021年第5期0073-0073,共1页
关键词
新课改背景
小学语文
古诗词
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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