摘要
诗歌是中华文化长河中一颗极其璀璨的明星。提到诗歌我们可能会想到在汨罗江畔苦吟“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的屈原;会想到高唱“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的李白;会想到在风雨飘摇中依然吟诵“大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫。诗歌作为中华传统文化的一部分,其价值和艺术魅力非比寻常,所以在国家大力提倡弘扬优秀传统文化的形势下,诗歌学习尤为重要。诗歌教学在高中语文教学中也占有非常重要的一席之地,如何提高诗歌教学效果,提升学生鉴赏诗歌的能力,一直是各位语文教师苦苦思索的一个问题。为此,想和各位同行分享一下新课改下如何提高诗歌教学的一些不算成熟的想法。
