将餐点环节有效融入幼儿健康饮食教育

伴随着我国社会经济、政治、文化的不断发展,国民对于教育事业的关注度也越来越高,尤其是幼儿的启蒙教育阶段,这个阶段的孩子处于良好习惯养成的时期,其健康饮食教育更是重中之重。幼儿普遍存在挑食现象,而由于家长过于溺爱,导致孩子在饮食上得不到合理健康的搭配,营养不均衡。针对于这一问题,本文通过分析讨论,如何将餐点环节有效地融入幼儿健康饮食教育,采取了一系列措施和方法。