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在家校合作中培养学生劳动意识和技能研究
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摘要
在新课改的要求下,为促进学生全面发展,需培养学生各项素养和技能,其中劳动意识以及技能的养成是比较重要的内容,当前,一些小学院校以及开展了劳动科目的教学。尽管开展了小学劳动教学工作,但受到教师教学观念以及教学手段落后等因素影响,难以获得良好效果。在小学阶段开展劳动教学主要的目的是培养学生的劳动意识和技能,而只是依靠学校的力量很难做到全面落实,需要家长的协助,教师与家长均应创新自身观念,重视劳动教学工作,一同培养小学生的劳动意识与技能,最终促进其全面发展。
作者
温素华
机构地区
福建省龙岩市上杭县实验小学
出处
《中学生作文指导》
2021年第5期0169-0170,共2页
关键词
小学生
家校合作
劳动意识
劳动技能
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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