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解析小学语文教学中如何渗透传统文化
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摘要
传统文化作为中华民族灵魂,能够展现我国民间艺术、诗词歌赋、民间美食、传统美德等。小学语文教学,是进行传统文化教育非常重要的窗口。因此在开展小学语文课堂教学时,教师需要秉持自己使命感,将传统文化和小学语文教学进行有效结合,合理融入人文性以及趣味性内容,充分发挥出传统文化自身艺术价值,并更好的补充小学语文教学内容,能够迸发更多的火花,有利于学生自主弘扬和传承我国优秀的传统文化,有助于全面培养小学生语文综合素养。
作者
丁水虎
机构地区
浙江省绍兴市柯桥区管宁实验小学
出处
《中学生作文指导》
2021年第5期0217-0217,共1页
关键词
传统文化
小学语文教学
综合素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中学生作文指导
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