以读促写提高小学语文教学的有效性

阅读和写作都是语文教学的重要组成部分,小学阶段的语文教学要为学生打好基础,培养学生的阅读与写作兴趣。在阅读教学的过程中,教师不仅要注重学生阅读理解能力的培养,同时要引导学生通过阅读感知文字的魅力,从中积累写作的素材吸取写作方法。为了充分发挥阅读教学的教学价值,需积极采取读写结合教学法,通过阅读教学实现对学生的写作能力以及阅读能力同期培养,从根本上提升阅读教学效果。