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幼儿园班本课程实施的策略及反思
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摘要
现在的教育都是从小孩抓起的,所以对于幼儿园的教育也是不能放松的。现在幼儿园的课程实施的核心就是在幼儿园的班级的基础上开展教学,而在实施的过程当中是以生活中的人、事、物、多样性材料和具有生命气息的环境为教学课程信息,所有的这一切都是为了让幼儿有一个健康的学习环境。本文就如今的幼儿园班本课程进行研究。
作者
盛宇璐
机构地区
淮安市福州路幼儿园
出处
《中学生作文指导》
2021年第5期0156-0156,共1页
关键词
幼儿园班
课程实施
策略
反思
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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顾晓梅.
浅谈陶行知生活教育在班本活动中的实施与体会——蝌蚪变身记[J]
.读天下(综合),2021(11):0082-0082.
2
钱晓红.
让课程融于幼儿的生活中——以班本活动“你好,小蜗牛”为例[J]
.华人时刊·校长版,2021(3):64-65.
中学生作文指导
2021年 第5期
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