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探讨高中语文教学中的合作学习教学组织对策
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摘要
在相互学习中,学生才能有效地获得成长、取得好的学习成绩。因此,在高中语文教学中,应用合作学习教学组织方式,能够提升学生学习能力的同时,也促使学生之间的相互成长、相互进步。那么本文将结合高中语文有关内容,分析合作学习教学组织的对策,以引导学生展开有效的合作。
作者
沈晓闽
机构地区
福建省诏安第一中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第5期0147-0147,共1页
关键词
高中语文
合作学习
方式
分析
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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