核心素养下初中英语写作探究

初中英语课堂成为学生进行英语学科深层次探究的开端,为了能够解决英语写作的难点,需要教师能够依据教学改革的发展进度,进行初中英语写作教学的创新思考,在将核心素养作为英语写作教学目标发展方向的基础上,应当提升学生的思维空间,优化学生的英语知识结构,在不断创新教学方法和教学模式的过程中,也能够让学生对英语写作产生兴趣。学生在不断构建新颖化的写作思维的同时,结合自身的实际问题,进行学习目标的制定,从核心素养出发,提高学生的英语写作能力。