期刊文献+

小学数学生活化教学探究

下载PDF
导出
摘要 时代的发展要求我们不能够固守传统的教学方式,而是需要我们进行不断地改进与提升,更大程度地完善和提高学生们的数学知识学习效果。对此,教学老师就要注重挖掘数学知识与学生们现实生活之间的关联,进而有效展开生活化教学。本文即是从生活化导入、生活化教学以及生活化作业三个角度出发,对于小学数学生活化教学进行论述,以供大家参考。
作者 王洪
出处 《中学生作文指导》 2021年第5期0188-0188,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部