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小班幼儿剪纸活动中指导策略的研究

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摘要 幼儿教育是启蒙,做好启蒙教育才更有利于学生后期的发展,作为一名合格的幼儿教师,我们不仅要有丰富的教学经验,更要有多样化的教学理念,时代在发展,幼儿在进步,传统的教学已经满足不了新课程改革的要求,那么幼儿园教学中培养幼儿动手能力作为幼儿教学中的重点和基础,老师应该顺应时代潮流,跟随时代脚步的速度,在信息技术发达的环境下提高课堂效率,激发幼儿学习兴趣和本能,锻炼幼儿动手能力。
作者 李梦楠
出处 《读与写(下旬)》 2021年第3期338-338,共1页 Read and Write
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