浅议创新思维是小学课堂教学的生命力

“创新”是陶行知教育思想的灵魂。著名教育家陶行知提倡我们的小学教育一定要认识儿童的创造力,解放儿童创造力和培养儿童的创造力。因此在小学美术教学中实施这一战略决策的有效做法应该是:营造民主氛围,提供创新沃土;巧妙设置问题,激发创新意念;渗透学习方法,提升创新能力;丰富绘画素材,强化创新表现手法。