让生活问题走进小学数学课堂教学中思考

在新课改深入推进的过程中,为了有效提升小学数学的教学效果,教师应根据新课改的具体要求,积极转变传统教学思想,将小学数学教学和学生的日常生活联系在一起,利用生活化问题开展数学课堂教学,以此增强学生的学习兴趣,使学生积极参与教学活动中,并有效提升数学知识的理解和学习能力。