小学语文中高段随文识字教学方法探讨

小学阶段引导学生学习生字是教师最基本的教学任务,为了能够更好的帮助学生学习和掌握更多的生字,在授课过程当中,教师应当注意应用更有效的教学手段,可以帮助学生完成识字学习。随文识字作为小学阶段常用的教学方法之一,教师通过有效的应用可以在最短时间内提升学生的识字量,保证学习效果,本文将围绕小学阶段中高段随文识字教学的方法和效果进行解析。