期刊文献+

浅谈情景教学在小学音乐教学中的探索与实践 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 小学的音乐教育教学过程需要参与性和主动性高,基于此,情景教学在小学音乐教学中发挥着越来越重要的作用。文章从情景教学的重要性入手,分析了使用情景教学提高小学音乐教学的效果,希望能给予小学音乐教师一些启示。
作者 曹国敏
出处 《读与写(下旬)》 2021年第3期154-154,共1页 Read and Write
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部