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翻转课堂在高中通用技术教学中的应用研究
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摘要
翻转课堂、微课、慕课等各种在线学习技术开始逐渐成为课堂教学的常用手段,辅助教师进行日常教学,线上视频教学得到了广泛应用,成功地将学生的自主学习能力和实践动手能力提升了一个层次。对此,高中通用技术教师可以基于翻转课堂理念,打造出全新的课堂。本篇文章基于高中通用技术教学现状,分析了翻转课堂理念在高中通用技术课程教学中的应用价值和具体的应用策略。
作者
周欣
机构地区
江苏省高邮第一中学
出处
《读与写(下旬)》
2021年第3期131-131,共1页
Read and Write
关键词
翻转课堂
高中通用技术
教学
应用研究
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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被引量:1
读与写(下旬)
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