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初中语文大单元整体学习策略探析

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摘要 随着新课改步伐加快,众多学者提出了将语文大单元进行整体学习的策略,通过统一的主题进行学习,突出语文教学的主体性和科学性,从而增强学生在生活中运用语文知识的能力,拓宽学生运用语文知识的领域,全面培养学生的语文能力,提高语文课堂的教学质量和教学效率。
作者 刘学峰
出处 《读与写(下旬)》 2021年第3期65-65,共1页 Read and Write

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