微课在高职语文教学中的有效运用探究

微课解决了传统教学模式下高职语文教学实践中存在的问题,有针对性地化解了教学重难点,扩展了教学容量。传统的高职语文课堂存在学时少、赶进度、满堂灌等现象,高职学生对文学作品的领悟与鉴赏能力不足,这和语文核心素养养成目标之间存在矛盾。在互联网时代,高职语文教育必须迎合“微时代”的教育需求,找到合适的教学改革方向。该文重点探讨微课在高职语文教学中的应用优势和价值,以期深化高职语文教师对微课价值的认知,进一步提升微课教学水平。