摘要
《高等职业教育创新发展三年行动计划(2015-2017年)》提出“高职教育发展质量持续提升”,要求坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一,推动高等职业教育与经济社会同步发展,加强技术技能积累,提升人才培养质量,增强技术研发能力和社会服务水平。作为以就业为导向的学校,高职院校应在主体实践中,采取多种方式提升科研与社会服务能力。结合笔者多年教学经验,本文从提升科研与社会服务能力意义入手,对提升科研与社会服务能力的机制进行探讨。
基金
院级委托项目2017YW01《提升北海职业学院科研与社会服务水平的研究》的成果。
