大数据背景下经济法课程创新的研究

对经济管理类专业学生来说,经济法是很重要的专业基础内容,目前很多高校的经济管理专业都开设了经济法这门课程,但教学效果不尽如人意,主要是没有整体分析和结合经济管理类专业经济法课程的特点进行课程安排,在教学方法上缺乏创新,需要进行更深层次的探讨和改革。国务院制定的《促进大数据发展行动纲要》,明确提出“探索发挥大数据对变革教育方式、促进教育公平、提升教育质量的支撑作用”的目标,在新的时代背景下,大数据必然对经济法课程影响巨大,不仅将带来课程内容和课程体系的变革,更是对教学技术和方法的改进。