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探究小组合作学习模式如何在初中英语教学中应用
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摘要
教育体制的改革和创新发展对初中英语课堂教学提出了越来越高的要求。本文对小组合作学习模式在初中英语教学中的应用现状进行分析,根据其中的问题,提出解决措施,为初中英语教学水平的提升提供保证。
作者
张瑛
机构地区
湖南省张家界市永定区阳湖坪街道中心学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第4期0167-0167,169,共2页
关键词
初中英语
小组合作
合作学习
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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