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探析新形势下高中美术教学策略
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摘要
高中美术课程具有人文性、基础性、多样性和选择性的特点这个高中美术教学的目的是帮助学生开阔美术视野,培养审美情趣,丰富生活情趣;美术还可以帮助学生学习和传承文化美术,弘扬人文精神,激发创新精神,提高适应心理压力的实践能力,促进心理健康。随着教育体制的改革,该课程的主要目标是促进高中生的多样化发展。
作者
陈伟华
机构地区
易县第二高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第4期0158-0158,161,共2页
关键词
高中
视觉美术
教育策略
分类号
G633.95 [文化科学—教育学]
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