摘要
众所周知,高考英语是检验学生高中阶段英语学科学习效果的重要手段,包括着像选择题、完形填空以及写作等多种题型。其中,完形填空作为一种立意较新的题型,对学生英语综合运用能力有着极高的要求。一方面,其考查了学生的词汇认知和短文理解能力,另一方面其也考查了学生的语言思维和语境把握能力。然而,高中生由于缺乏良好的语篇分析意识,使得他们在遇到完形填空时,常常出现解答错误的情况。基于此,本文就语篇分析在高考完形填空中的应用做了详细探讨,以期能够给广大高中英语教师开展完形填空教学提供一些新的借鉴参考,共同为高中生完形填空解题能力的提高提供助力。