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交互式电子白板助力小学英语故事教学的有效性探析
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摘要
小学英语绘本故事教学是当下比较热门的教学方式,绘本以其丰富的图片信息加有趣的文本信息有效地吸引着孩子们去阅读。在学生阅读绘本的过程中,目标语言会不断复现,孩子有更多机会对文中的短语、词句进行理解记忆,从而掌握教学内容中的知识点。现阶段由于网络信息技术的飞速发展和进步,英语绘本的表现形式不再局限于纸质印刷,可以借助多媒体等教学用具呈现在学生眼前。交互式电子白板是一种新兴的教学用具,在中小学中有着广泛应用。本文对交互式电子白板在小学英语故事教学中的应用做出阐述。
作者
黄东华
机构地区
江苏省海门师范附属小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第4期0072-0072,共1页
关键词
交互式电子白板
小学英语
故事教学
分类号
G623.3 [文化科学—教育学]
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