解读核心素养背景下如何打造农村小学数学高效课堂

核心素养一词最早出现在2015年教育部提出的新课标中,是针对现下的教育现状提出的一项教育理念,培养更加适合学生成长与发展的新兴理念,可以很好地解决当下教育行业中所存在的问题,是中小学教师应当学习与落实的理念。本文将基于核心素养背景对农村小学数学高效课堂的教学策略进行研究。