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略谈微课在小学数学教学中的应用
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摘要
数学是小学阶段的一门重要科目,利用微课展开教学能够帮助学生在课前对将要学习的知识形成基本印象,从而为课堂中的学习奠基;同时,教师可以利用微课引导学生对知识开展探究性学习,促进学生思维发展;此外,微课可以应用于数学知识的复习,并有效促进学生复习效果的提高。为此本文主要就微课在小学数学教学中的应用策略展开探讨。
作者
颜靖
机构地区
重庆酉阳土家族苗族自治县浪坪乡中心小学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第4期0041-0041,共1页
关键词
小学数学
微课
教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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陆其国.
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.书屋,2022(2):77-84.
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2021年 第4期
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