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课堂教学中初中学生数学阅读能力培养的实践研究
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摘要
学会学习是中国学生发展的六大核心素养之一,学会学习首先要学会阅读,数学阅读能力是学生终身发展必备的能力之一。课堂教学要重视数学阅读能力的培养,教给学生数学阅读的方法,为学生的可持续发展奠定基础。
作者
曹莉萍
机构地区
山西省太原市第二十九中学校
出处
《读与写(上旬)》
2021年第4期210-210,共1页
关键词
课堂教学
数学
阅读能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2021年 第4期
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