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以绘本为媒介开展幼儿德育教育之性别平等

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摘要 在幼儿德育教育的过程中,性别平等教育的发展是其社会化过程中最为不可或缺的一部分,对幼儿健康人格的形成发挥着至关重要的作用。现阶段我国对性别教育的重视普遍不足,尤其是幼儿阶段的性别教育。要想让幼儿性别角色教育中存在的问题得到妥善的解决,首先就是要尊重性别差异,尊重文化期望,还要发挥社会和大众传媒的交互作用。
作者 钟俊春
出处 《读与写(上旬)》 2021年第4期27-27,共1页

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