观察健康教育宣传对社区老年慢性病患者预防保健认知的影响

对健康教育宣传对社区老年慢性病患者预防保健认知的影响进行探讨。方法:对2019年1月~2019年12月接受社区护理的100例老年慢性病患者进行研究,于2019年6月开始对其进行健康教育宣传。对比健康教育前后患者健康知识掌握评分、不良生活行为发生率、临床指标达标率。结果:与健康教育宣传前相比,健康教育宣传后患者不良生活行为发生率较低、健康知识掌握评分及临床指标达标率较高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对社区老年慢性病患者进行健康教育可提高预防保健认知。