摘要
随着时代的发展,新课程理念的提出,对英语课程实施了创新和改革,在此背景下,高考英语发生了一定的改变,这样的改变对教师和学生来说无疑都面临着新的挑战。与传统高考英语相比,新高考背景下的高考英语在题型和写作上都发生了很大的变化,为了应对新高考写作上的变革,提出了以读促写的教学方法,让学生在长期以读促写的教学环境影响下,提高学生的写作。本文主要简单阐述了新高考背景下的师生的教学现状,针对现状中存在的问题从四个方面提出了在新高考英语背景下高中英语以读促写的有效教学策略,确保学生的写作水平得以提升。
