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以能力培养为核心的汽车专业实验教学体系的探索与实践

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摘要 在当前的素质教育体系下,无论是中职院校还是常规院校,都需要建立在学生综合能力的角度落实教学策略的改革,本文便是建立在汽车专业教学的角度,通过对核心能力培养的方法进行分析,阐述了基础的教学体系构建结构,分析了其中的主要教学策略,综合专业类型学习平台,基础教学模块以及教学内容进行分析,意在通过本文论述,能够进一步提升汽车专业学生的能力,培养有效性,打造高质量的综合性人才。
作者 罗彪
机构地区 重庆工商学校
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2020年第11期107-107,109,共2页
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