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浅谈初中数学教学中思维导图的运用

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摘要 思维导图是一种利用节点、连线等多个部分反映知识网络的结构图。思维导图作为应用大脑的工具,能够让大脑的潜力得到充分发挥,有利于培养人们的思维能力。因此,在教育事业中,使用思维导图能够取得良好的效果。在数学教学中,通过思维导图的应用,可以在展开知识教学的基础上,让学生自行梳理知识,培养学生的思维能力,更能得到创新思维的锻炼。
作者 鲍仲玲
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2020年第11期83-83,共1页

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