小学英语词汇趣味化教学课堂的有效构建策略

英语词汇是小学英语学习中最基础的组成部分。小学生刚刚接触到英语学习,因此更需要夯实基础,加强对英语词汇的教学,培养学生对于词汇学习的兴趣。由于英语单词学习难免会涉及到读写记忆的部分,对于小学生来说往会显得比较机械和无聊。因此,在小学英语词汇教学使用趣味化教学显得尤为重要。本文基于现状,对小学英语词汇教学的现状进行了分析,阐述了了词汇趣味化教学的意义的同时,也提出了相关的教学策略。