浅谈新课改小学语文阅读教学方法

新课程标准对小学语文阅读教学的要求是学生具有独立的阅读能力,能够体验文章中的情感,积累更多的阅读素材,培养良好的语感;能够使用多种阅读方法初步理解和鉴赏文学作品,体验文章中的高尚情操以及趣味性。通过阅读发展学生的个性,探索自身的精神需求。本文将着重探究新课改背景下,小学语文阅读的教学方法。