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探究如何提高小学生的英语口语能力

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摘要 在小学阶段学生英语口语交流训练中,教师应该注重创造轻快、活泼的口语交流环境;以小学教材为依据,增强学生对于英语口语交流的训练;带动孩子们自发参加活动的兴趣,展示口语交流中的主体;制造机会,引导小学生们,让他们想说话,并且想用英语口语来和同学及老师们进行会话交流。从口语能力在英语教学及其学科中的位置等方面来证明英语口语对于提升小学生整体学习此学科的重要性。
作者 杨瑞勇
出处 《读与写(上旬)》 2021年第4期87-87,共1页

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