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社会主义核心价值观融入小学德育课程的路径研究

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摘要 新时代下,我国对于思想道德建设愈发重视,而学生作为社会未来发展的接班人,肩负着国家的未来,因此,对于学生来说,从低年级阶段就开始树立正确的道德观念是非常重要的。尤其是在小学阶段,孩子的价值观念可塑性非常强,此时对小学生进行道德教育同课程教育的重要性是统一的,因此,学校应当将德育教育作为小学教学的重要内容,致力于将社会主义核心价值观融入到课程中,以引导学生在学习中获得身心品行的全面发展。本文将就社会主义核心观融入小学德育课堂的重要性进行分析总结,并提出几点实践措施以期供实践参考。
作者 张海侠
出处 《读与写(上旬)》 2021年第4期88-88,共1页
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