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基于支架式教学理论的小学语文错题纠正的教学研究
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摘要
近年来,支架式理论教学在我国教育中得到了广泛应用,使我国传统语文错题纠正教学中的问题得到了十分有效的解决,极大地提高了我国的语文教学水平,培养了学生的综合素质,对学生良好的学习习惯的养成及自主学习能力的提升起到了至关重要的作用。当然,以上理论还需要教师不断地在实践和探索中进行完善,教师要时刻丰富自身的专业知识,做到对每位学生都了如指掌,将支架式理论教学与小学生错题纠正教学融合在一起。
作者
叶芳
机构地区
福建省三明市明溪县第二实验小学
出处
《中学生作文指导》
2021年第8期0194-0194,共1页
关键词
支架式教学
错题纠正
教学研究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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