情景式教学法在高中英语教学中的应用研究

随着新课程改革的进一步推进,公众对高中英语教学水平提出了更高的要求。身为一线教育工作者,必须顺势而为,不断更新自己的教学方法和教学理念,才能跟上时代发展的需求。本文尝试从案例论证出发,探讨情景式教学法在高中英语教学中的应用对于提升高中英语教学实效的帮助所在。