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初中语文教学中多元化指导方法的运用
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摘要
随着素质教育的全面推进,初中语文教学在实际的开展中,也应作出积极的转变与改革,要注重抛弃以往的传统应试教育,将符合现代学生的多元化教学方式引入到课堂教学中,针对学生的需求以及教育教学的目标来开展一系列语文教学任务,这对于学生语文综合能力以及语文核心素养的形成都有着积极的作用。基于此,本文就以如何在初中语文教学中开展多元化教学模式进行阐述与探讨。
作者
周峰
机构地区
江西省九江市修水县散原中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第8期0048-0048,共1页
关键词
初中语文
多元化
教学方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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