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如何提高高中英语长篇阅读的有效性
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摘要
培养阅读能力是高中英语教育的目标之一。它是培养学生理解和运用英语能力的基本方法。阅读不仅能培养学生分析、综合和获取信息的能力,还能培养学生的审美情趣,学会欣赏英语文学作品的美,渗透自然,引导学生的良好情操,本文就如何培养学生的学习积极性,提高高中英语阅读教学的有效性进行了探讨。如何提高高中英语长时间阅读的效率就显得尤为重要。
作者
吴燕华
机构地区
福建省长汀县第一中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第8期0019-0020,共2页
关键词
高中英语长篇阅读
学习情趣
积极性
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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